viernes, 4 de diciembre de 2009

A LAS PUERTAS DE LA NAVIDAD

Dos alumnas de 4º de Primaria han escrito dos poesías relacionadas con la Navidad. Siguiendo su ejemplo, os animamos a que hagáis vuestras propias creaciones.

FELIZ NAVIDAD.

Ya llega la Navidad
y postres comerán,
los niños jugarán y
al "cole" no irán.

Ya llegan los Reyes Magos
y regalos nos traerán,
después de este proceso
a la cama nos iremos.

Cuando nos despertemos
los regalos abriremos,
tendremos la sonrisa
que nos dá hasta la risa.




POESÍA DE LA LECHE.


¡Oh! ¡Qué linda Navidad!,
copos de nieve, montañas
pintadas de blanco como la leche.
Tejados de regaliz
y a hacer esquí.
Luego leche merengada
con galletas y dulce de leche.
Y a patinar sobre la pista de leche.
¡Oh! ¡Qué linda Navidad!
Leche merengada y mucho mas.

viernes, 27 de noviembre de 2009

SOLUCIÓN A LAS ADIVINANZAS

Cómo os prometimos la semana pasada, os dejamos las soluciones de las adivinanzas:
1.- El pez.
2.- El gato porque es gato y araña.
3.- La huella.
4.- El huevo.

viernes, 20 de noviembre de 2009

Adivinanzas

A continuación os mandamos unos pasatiempos para el fin de semana, esperamos vuestras respuestas.

1.-¿Quién es algo y nada a la vez?

2.- ¿Qué animal es dos animales?

3.- Aunque soy superficial,
pertenezco a lo profundo.
Soy la prueba terrenal de que
estuviste en el mundo.

4.- Una caja pequeñita,
blanquita como la cal,
todos la saben abrir,
y nadie la sabe cerrar.


Soluciones: la próxima semana.

¿Conoces a Roald Dahl?

Uno de los autores favoritos de nuestra biblioteca es Roald Dahl. Escribía obras muy divertidas; ah! por cierto, ¿sabes que en la biblioteca tenemos muchas de ellas, cómo : "Charlie y el gran ascensor de cristal", "James y el melocotón gigante", "Matilda"...? Bueno, acércate y los descubrirás. Esperamos vuestros comentarios.

viernes, 13 de noviembre de 2009

Animación a la lectura, en la biblioteca.

Desde la biblioteca del Centro, se están haciendo unas sesiones de animación a la lectura y de motivación y dinamización hacia el correcto uso de la misma(ubicación y localización de ejemplares, servicio de préstamo, fondos disponibles, etc).
Algunas de las actividades realizadas han sido:
- lectura de poesías y sobre ellas se han realizado diferentes dinámicas:
1.-Leer la poesía usando solo vocales.
2.-Lectura grupal apropiandose cada uno de una letra que solo ellos podrán leer en la lectura colectiva.
- Trabajar cuentos a través de:
1.- Adivinanzas.
2.- Reconocer cuentos con ayuda de distintos referentes.
Un modelo de poesía que hemos trabajado ha sido:

PARÁBOLA: Poema de Antonio Machado

Era un niño que soñaba
un caballo de cartón.
Abrió los ojos el niño
y el caballito no vió.

Con un caballito blanco
el niño volvió a soñar;
y por la crin lo cogía...
¡Ahora no te escaparás!

Apenas lo hubo cogido,
el niño se despertó.
Tenía el puño cerrado.
¡El caballito voló!

Quedóse el niño muy serio
pensando que no es verdad
un caballito soñado.
Y ya no volvió a soñar.

Pero el niño se hizo mozo
y el mozo tuvo un amor,
y a su amada le decía:
¿ Tú eres de verdad o no?

Cuando el mozo se hizo viejo
pensaba: Todo es soñar,
el caballito soñado
y el caballo de verdad.

Y cuando vino la muerte,
el viejo a su corazón
preguntaba: ¿Tú eres un sueño?
¡Quién sabe si despertó!

Esperamos vuestras ideas y comentarios, porque, ya se sabe, un blog lo hacemos todos.

viernes, 30 de octubre de 2009

Biblioteca Digital Mundial

Hola de nuevo, aquí os dejamos un enlace muy interesante a la BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL.Os sorprenderá el gran contenido que encontraréis a golpe de clic. ¡Un gran lujo, al alcance de todos!

viernes, 23 de octubre de 2009

PAQUETE DE GALLETAS.

CUENTO.

Cuando aquella tarde llegó a la vieja estación le informaron que el tren en el que ella viajaría se retrasaría aproximadamente una hora. La elegante señora, un poco fastidiada,compró una revista, un paquete de galletas y una botella de agua para pasar el tiempo. Buscó un banco en el andén central y se sentó preparada para la espera. Mientras ojeaba su revista, un joven se sentó a su lado y comenzó a leer un diario. Imprevistamente, la señora observó cómo aquel muchacho, sin decir una sola palabra, estiraba la mano, agarraba el paquete de galletas, lo abría y comenzaba a comerlas, una a una, despreocupadamente. La mujer se molestó por esto, no quería ser grosera, pero tampoco dejar pasar aquella situación o hacer como que nada estaba pasando.

Así que, con un gesto exagerado, tomó el paquete y sacó una galleta, la exhibió frente al joven y se la comió mirándolo fijamente a los ojos. Como respuesta, el joven tomó otra galleta y mirándola la puso en su boca y sonrió. La señora ya enojada, tomó una nueva galleta y, con ostensibles señales de fastidio, volvió a comer otra, manteniendo de nuevo la mirada en el muchacho.

El diálogo de miradas y sonrisas continuó entre galleta y galleta. La señora cada vez más irritada, y el muchacho cada vez más sonriente. Finalmente, la señora se dió cuenta de que en el paquete sólo quedaba la última galleta. "No podrá ser tan descarado", pensó mientras miraba alternativamente al joven y al paquete de galletas. Con calma el joven alargó la mano, tomó la última galleta, y con mucha suavidad, la partió exactamente por la mitad. Así, con un gesto amoroso, ofreció la mitad de la última galleta a su compañera de banco. ¡Gracias! - dijo la mujer tomando con rudeza aquella mitad. De nada - contestó el joven sonriendo suavemente mientras comía su mitad.

Entonces el tren anunció su partida....La señora se levantó furiosa del banco y subió a su vagón. Al arrancar, desde la ventanilla de su asiento vió al muchacho todavia sentado en el andén y pensó: "¡Que insolente, que mal educado, que ser de nuestro mundo!"
Sin dejar de mirar con resentimiento al joven, sintió la boca reseca por el disgusto que aquella situación le había provocado. Abrió su bolso para sacar la botella de agua y se quedó totalmente sorprendida cuando encontró, dentro de su cartera, su paquete de galletas intacto.

A VECES, EN OCTUBRE ES LO QUE PASA...

POESÍA.
AUTOR: ÁNGEL GONZÁLEZ.

Cuando nada sucede,
y el verano se ha ido,
y las hojas comienzan a caer de los árboles,
y el frío oxida el borde de los ríos
y hace más lento el curso de las aguas;

cuando el cielo parece un mar violento,
y los pájaros cambian de paisaje,
y las palabras se oyen cada vez más lejanas,
como susurros que dispersa el viento;

entonces,
ya se sabe,
es lo que pasa:

esas hojas, los pájaros, las nubes,
las palabras dispersas y los ríos,
nos llenan de inquietud súbitamente
y de esperanza.

No busquéis el motivo en vuestros corazones.
Tan sólo es lo que dije.

viernes, 16 de octubre de 2009

Cuento para buscar distintos finales.

Hola de nuevo, aquí os dejamos un cuento cuya autora es nuestra profesora de 2º de Primaria.Ella ha comenzado el cuento pero ahora os toca a vosotros/as ponerle un final. Esperamos tenga muchas y diferentes versiones.

“OS CUENTO LO QUE OCURRIÓ”

Todo era felicidad en el lago por primavera. Mamá cisne había estado encubando durante 21 largos días sus blancos y resplandecientes huevos, y por fin, uno a uno fueron saliendo sus polluelos. ¡Qué orgulloso se sentía el papá! Miraba con arrobo y ojos llenos de amor a su esposa, satisfechos ambos del trabajo bien hecho. Después de presentar llenos de satisfacción a los nuevos miembros de la familia a cuantos animales, aves o no, desfilaban por la orilla del lago, el cisne macho salió a buscar algunos gusanos para dar el desayuno a su tropa. Tuvo que hacer varios paseos al nido, pues ya eran familia numerosa. Cinco hermosos polluelos, y una madre con un apetito voraz tras el esfuerzo.
- ¡Toma, mamá! Te lo has merecido. Además de un buen bocado, su esposo la traía una preciosa flor silvestre, color lila, que ella se puso entre las plumas de la cabeza para lucirla mejor.
- ¡Gracias, cielo! Pero será mejor que nos pongamos a trabajar. Tenemos que bañar a los niños y empezar con las clases de natación. Tienen que crecer sanos y fuertes, que enseguida llega el otoño y tenemos que volver a África.
Así, felices y contentos, fueron pasando los días. Aprendieron a nadar y a volar con soltura, y los pequeños pollitos se convirtieron en preciosos cisnes de cuello largo y bien peinado. Sus padres estaban encantados con su belleza y simpatía, que todas las demás aves de la marisma comentaban, pero, …, un día ….
- ¡Mamá, papá, venid corriendo! Pichí no puede levantarse del suelo. Estábamos haciendo una apuesta a ver quién llegaba mas lejos volando, y al ir a posarse en el álamo, ha resbalado y se ha caído.
¡Dios mío!, exclamó mamá cisne, justo ahora que se acerca el frío y tenemos que marcharnos. ¡Qué contrariedad!
Efectivamente, como sospechaban, el pequeño cisne blanco, de un blanco impecable y luminoso, lloraba tirado en el suelo sin apenas poder moverse.
- ¡Papá, mamá, me duele mucho el ala izquierda! ¡Creo que no la puedo mover!
Después de estar un buen rato probando a ponérsela derecha, los padres cisnes tuvieron que admitir que el ala de su pequeño estaba rota.
- ¡Qué haremos ahora, querido! ¡Cómo vamos a cruzar España de Norte a Sur, si Pichí no puede volar!
- No pierdas la esperanza, amor mío. Veremos si el Gran Cisne Negro, que tiene mucha experiencia, nos puede ayudar. Voy al lago a buscarle.
Pero no hubo forma. El ala se había roto por dos partes y era imposible que Pichí volara.
Hicieron pruebas de cargar con él a ratitos. De llevarle cogido entre dos de sus hermanos, pero nada, no podían con su peso. Pichí se caía y corrían el riesgo de tener un accidente grave los demás.
Tras muchas deliberaciones, llegó el momento de tomar una decisión. Tendrían que irse sin él. El frío empezaba a arreciar. La comida escaseaba, y la mayoría de las aves ya habían emigrado de las Marismas de Santoña. Sólo unas pocas iban a pasar el invierno en Cantabria, aún a riesgo de fallecer. Ya eran muy mayores y no tenían suficientes fuerzas para llegar al Continente Negro.
Pichí vio marcharse a sus queridos papás, a sus hermanos, todos llorosos y prometiéndole que la próxima primavera se verían, que le querían mucho y regresarían pronto,…
Pichí se queda solo. ¿Qué va a ser de mí? pensaba…

viernes, 9 de octubre de 2009

¿Te parece dificíl abrir un libro?

Hola de nuevo, hoy os dejamos un video que os enseñará el manejo de los libros. ¿Pensabais que abrir un libro, es "como coser y cantar"? Aquí lo podeis comprobar. Esperamos vuestros comentarios.

viernes, 2 de octubre de 2009

Un saludo

Hola a tod@s:
Hoy 1 de octubre de 2009, comenzamos nuestra andadura informática con la creación de este blog. Esperamos teneros informados de todas nuestras "aventuras peredianas" y que sea de vuestro agrado.