Cómo os prometimos la semana pasada, os dejamos las soluciones de las adivinanzas:
1.- El pez.
2.- El gato porque es gato y araña.
3.- La huella.
4.- El huevo.
viernes, 27 de noviembre de 2009
viernes, 20 de noviembre de 2009
Adivinanzas
A continuación os mandamos unos pasatiempos para el fin de semana, esperamos vuestras respuestas.
1.-¿Quién es algo y nada a la vez?
2.- ¿Qué animal es dos animales?
3.- Aunque soy superficial,
pertenezco a lo profundo.
Soy la prueba terrenal de que
estuviste en el mundo.
4.- Una caja pequeñita,
blanquita como la cal,
todos la saben abrir,
y nadie la sabe cerrar.
Soluciones: la próxima semana.
1.-¿Quién es algo y nada a la vez?
2.- ¿Qué animal es dos animales?
3.- Aunque soy superficial,
pertenezco a lo profundo.
Soy la prueba terrenal de que
estuviste en el mundo.
4.- Una caja pequeñita,
blanquita como la cal,
todos la saben abrir,
y nadie la sabe cerrar.
Soluciones: la próxima semana.
¿Conoces a Roald Dahl?
Uno de los autores favoritos de nuestra biblioteca es Roald Dahl. Escribía obras muy divertidas; ah! por cierto, ¿sabes que en la biblioteca tenemos muchas de ellas, cómo : "Charlie y el gran ascensor de cristal", "James y el melocotón gigante", "Matilda"...? Bueno, acércate y los descubrirás. Esperamos vuestros comentarios.
viernes, 13 de noviembre de 2009
Animación a la lectura, en la biblioteca.
Desde la biblioteca del Centro, se están haciendo unas sesiones de animación a la lectura y de motivación y dinamización hacia el correcto uso de la misma(ubicación y localización de ejemplares, servicio de préstamo, fondos disponibles, etc).
Algunas de las actividades realizadas han sido:
- lectura de poesías y sobre ellas se han realizado diferentes dinámicas:
1.-Leer la poesía usando solo vocales.
2.-Lectura grupal apropiandose cada uno de una letra que solo ellos podrán leer en la lectura colectiva.
- Trabajar cuentos a través de:
1.- Adivinanzas.
2.- Reconocer cuentos con ayuda de distintos referentes.
Un modelo de poesía que hemos trabajado ha sido:
PARÁBOLA: Poema de Antonio Machado
Era un niño que soñaba
un caballo de cartón.
Abrió los ojos el niño
y el caballito no vió.
Con un caballito blanco
el niño volvió a soñar;
y por la crin lo cogía...
¡Ahora no te escaparás!
Apenas lo hubo cogido,
el niño se despertó.
Tenía el puño cerrado.
¡El caballito voló!
Quedóse el niño muy serio
pensando que no es verdad
un caballito soñado.
Y ya no volvió a soñar.
Pero el niño se hizo mozo
y el mozo tuvo un amor,
y a su amada le decía:
¿ Tú eres de verdad o no?
Cuando el mozo se hizo viejo
pensaba: Todo es soñar,
el caballito soñado
y el caballo de verdad.
Y cuando vino la muerte,
el viejo a su corazón
preguntaba: ¿Tú eres un sueño?
¡Quién sabe si despertó!
Esperamos vuestras ideas y comentarios, porque, ya se sabe, un blog lo hacemos todos.
Algunas de las actividades realizadas han sido:
- lectura de poesías y sobre ellas se han realizado diferentes dinámicas:
1.-Leer la poesía usando solo vocales.
2.-Lectura grupal apropiandose cada uno de una letra que solo ellos podrán leer en la lectura colectiva.
- Trabajar cuentos a través de:
1.- Adivinanzas.
2.- Reconocer cuentos con ayuda de distintos referentes.
Un modelo de poesía que hemos trabajado ha sido:
PARÁBOLA: Poema de Antonio Machado
Era un niño que soñaba
un caballo de cartón.
Abrió los ojos el niño
y el caballito no vió.
Con un caballito blanco
el niño volvió a soñar;
y por la crin lo cogía...
¡Ahora no te escaparás!
Apenas lo hubo cogido,
el niño se despertó.
Tenía el puño cerrado.
¡El caballito voló!
Quedóse el niño muy serio
pensando que no es verdad
un caballito soñado.
Y ya no volvió a soñar.
Pero el niño se hizo mozo
y el mozo tuvo un amor,
y a su amada le decía:
¿ Tú eres de verdad o no?
Cuando el mozo se hizo viejo
pensaba: Todo es soñar,
el caballito soñado
y el caballo de verdad.
Y cuando vino la muerte,
el viejo a su corazón
preguntaba: ¿Tú eres un sueño?
¡Quién sabe si despertó!
Esperamos vuestras ideas y comentarios, porque, ya se sabe, un blog lo hacemos todos.
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